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Fines de la Educación Inicial • Educar a los alumnos para ser ciudadanos activos en la construcción de la democracia social. • Enseñar a valorar y participar de las artes,las ciencias y el saber de la cultura de la humanidad… • Desarrollar la criticidad en relación al conocimiento y la información. • Formar al alumno como sujeto ético. Co – responsable del proyecto social.
Educar es lo mismo que poner motor a una barca. Hay que medir,pesar,equilibrar… y poner todo en marcha. Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marino… un poco de poeta… y un quilo y medio de paciencia concentrada.
Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja, que ese barco – ese niño – irá muy lejos por el agua…
La Educación Inicial cobra una importancia fundamental en estos tiempos. Es en este período donde el niño transitará por un proceso de aprendizaje y adquisición de conocimientos que resultará transformador en los diferentes aspectos de su desarrollo evolutivo ulterior. Aprender es sinónimo de comprender .Implica una visión del aprendizaje basado en procesos constructivos internos del alumno y no solo de sus respuestas externas. Los niños con su frescura, con su búsqueda de mundos mágicos alternativos,nos pueden enseñar mucho…
En nuestro Colegio los grupos de Inicial están organizados en los siguientes niveles: Nivel 2 años Nivel 3 años Nivel 4 años Nivel 5 años Además de los docentes,con formación específica,contamos con auxiliares de clase,preparadas convenientemente.
Dentro de las Actividades destacamos: Expresión Corporal Expresión Musical Natación (en la piscina del Gimnasio Spacio Acqua ) Inglés (con la orientación del London Institute) Informática (con un laboratorio instalado en el mismo colegio con 12 máquinas ) Nuestros alumnos tienen además la posibilidad de disfrutar de salidas didácticas y campamentos.
De acuerdo con la historia de nuestro Colegio y a los rasgos de identidad propios, ofrecemos un estilo institucional :manejo del tiempo, recursos, códigos utilizados y valores que adquieren significado. Son aspectos que se relacionan con la cotidianeidad y se van inscribiendo y constituyen la cultura de este establecimiento.
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Última actualización el Martes, 26 de Abril de 2011 12:43 |